Hinweis: Thematische Inhalte und Grammatik der Kursniveaus B1.1 bis B2.4 entsprechen den Inhalten des Lehrbuches Nuovo Espresso 3 von Hueber.
Thematische Inhalte / Lernziel:
Etwas über das Leben einer historischen Persönlichkeit erzählen. Von einer Reise berichten. Ungläubigkeit ausdrücken. Unterbrechen. // Eine indirekte Frage stellen. Informationen über einen Ort einholen. Um weitere Erklärungen bitten. Sich nach etwas erkundigen und darauf antworten. Um Bestätigung bitten. Äußerungen Dritter wiedergeben. Auf die Schönheiten eines Ortes hinweisen. Enttäuschungen ausdrücken. // Über eigene sprachliche Fehler sprechen. Ironisch sein. Jemanden einladen, den Ton in einer Diskussion zu mildern. Unmut klar äußern. Vermutungen in der Vergangenheit äußern. Über das Lernen einer Sprache nachdenken.
Grammatik:
Das Gerundium mit modaler und temporaler Bedeutung. Adjektive auf -bile. Die 3. Person Plural in unpersönlicher Funktion. Die Stellung der Pronomen beim Gerundium. Die indirekte Frage. Die indirekte Rede (II). Die Konjunktionen prima che und prima di. // Das Passiv mit andare. Der congiuntivo trapassato. Der irreale Bedingungssatz. Einige Adverbialausdrücke. Das gerundio passato. Dopo + Infinitiv Perfekt.
Kursinhalte und Lernziele für alle Niveaus
Die aufgelisteten Lernziel- und Grammatikinhalte gelten nur als Orientierung. Sie stellen jedenfalls ein durchschnittliches Programm dar, das im Laufe eines Kurses à 20 UE à 45 Minuten erarbeitet werden soll. Der Dozent/die Dozentin wird ausgehend vom Leistungsstand und anderen Charakteristika ihrer Klasse sowie gemäß seinem/ihrem persönlichen Lehrstil selbst entscheiden, wie weit das Programm erweitert bzw. vertieft werden kann. Die Intensität der grammatischen Übungen sowie der Sprechübungen durch Rollenspiele und Hörübungen anhand von Dialogen auf CDs und Videos können von Gruppe zu Gruppe variieren.
| Kursniveau | Kursinhalte und Lernziele |
| Anfänger I – A1.1 | Kursinhalte und Lernziele – Anfänger |
| Anfänger II – A1.2 (mit Vorkenntnissen) | Kursinhalte und Lernziele – Anfänger II |
| Anfänger III – A1.3 | Kursinhalte und Lernziele – Anfänger III |
| Mittelstufe I – A2.1 | Kursinhalte und Lernziele – Mittelstufe I |
| Mittelstufe II – A2.2 | Kursinhalte und Lernziele – Mittelstufe II |
| Mittelstufe III – A2.3 | Kursinhalte und Lernziele – Mittelstufe III |
| Mittelstufe IV – A2.4 | Kursinhalte und Lernziele – Mittelstufe IV |
| Fortgeschritten I – B1.1 | Kursinhalte und Lernziele – Fortgeschritten I |
| Fortgeschritten II – B1.2 | Kursinhalte und Lernziele – Fortgeschritten II |
| Fortgeschritten III – B1.3 | Kursinhalte und Lernziele – Fortgeschritten III |
| Fortgeschritten IV – B1.4 | Kursinhalte und Lernziele – Fortgeschritten IV |